เว็บสล็อตออนไลน์การแข่งขันและการโต้เถียงในการจัดอันดับโลก

เว็บสล็อตออนไลน์การแข่งขันและการโต้เถียงในการจัดอันดับโลก

การศึกษาระดับอุดมศึกษามีการแข่งขันกันมากขึ้นในแต่ละวันเว็บสล็อตออนไลน์ มหาวิทยาลัยต่างแย่งชิงทุนวิจัยที่หายากและการสนับสนุนจากสาธารณชน พวกเขากำลังพยายามรับสมัครจากนักเรียนที่น่าสงสัยและเหยียดหยามมากขึ้น ความน่ากลัวของการศึกษาออนไลน์กำลังตามหลอกหลอนทุกสถาบัน ยกเว้นสถาบันที่มีความมั่นใจมากที่สุดการจัดอันดับยังมีการแข่งขันมากขึ้น มหาวิทยาลัยต้องการการตรวจสอบที่จะดึงดูดนักศึกษาและนักวิจัยที่มีชื่อเสียง และให้เหตุผลในการอุทธรณ์ต่อสาธารณะ

 นักศึกษาต้องการคำแนะนำเกี่ยวกับสถานที่รับเงินกู้และทุนการศึกษา

 หน่วยงานของรัฐต้องหาว่ากองทุนสาธารณะจะไปที่ใด

ไม่เพียงแต่การจัดอันดับโดยรวมจะแข่งขันกันเอง แต่ยังรวมถึงผลิตภัณฑ์ย่อยต่างๆ ที่ได้รับการปล่อยตัวออกมาด้วย Times Higher Education (THE)และ QS ได้เปิดตัว Young University Rankings ภายในไม่กี่วันติดต่อกัน ทั้งสองได้เผยแพร่การจัดอันดับในเอเชีย THEได้เผยแพร่การจัดอันดับชื่อเสียงและการจัดอันดับ QS ละตินอเมริกา การจัดอันดับหัวเรื่องของ QS ได้รับความนิยมอย่างมากเนื่องจากมีบางสิ่งบางอย่างสำหรับเกือบทุกคน

มีบางประเทศที่ไม่มีมหาวิทยาลัยบางแห่งที่ไม่สามารถอ้างว่าอยู่ใน 200 อันดับแรกสำหรับบางสิ่งบางอย่าง แม้ว่าบางครั้งการจัดอันดับเหล่านี้จะค้นหาคุณภาพในสถานที่ที่ขาดแม้แต่หน่วยงานในสาขาที่เกี่ยวข้องก็ตาม

แบบสำรวจทางวิชาการของ QS

การแข่งขันที่เพิ่มขึ้นสามารถเห็นได้จากความรุนแรงที่เพิ่มขึ้นของการวิพากษ์วิจารณ์ที่ต่อต้านและระหว่างการจัดอันดับ แม้ว่าจะมีองค์กรจัดอันดับหนึ่งแห่งที่จนถึงตอนนี้ดูเหมือนได้รับการยกเว้นจากการวิพากษ์วิจารณ์ การสำรวจทางวิชาการของ QS เพิ่งถูกวิพากษ์วิจารณ์จากนักวิชาการที่มีชื่อเสียง แม้ว่าจะผ่านการพิจารณาโดยUniversity Ranking Watchและบล็อกอื่นๆ มาตั้งแต่ปี 2006 แล้ว Inside Higher Ed

ก็รายงานแล้วว่า QS ได้ชักชวนความคิดเห็นสำหรับการสำรวจทางวิชาการจากสหรัฐอเมริกา บริษัทที่ทำเงินเพื่อสำรวจซึ่งแสวงหาความคิดเห็นของผู้บริโภคเกี่ยวกับอาหารแช่แข็งและกระดาษชำระ ข่าวเดียวกันเปิดเผยว่า University College Cork ได้พยายามหาคณาจารย์ภายนอก

เพื่อเสนอชื่อวิทยาลัยในการสำรวจทางวิชาการปีนี้

QS ได้รับการวิพากษ์วิจารณ์อย่างหนักจากศาสตราจารย์ Simon Marginson แห่งมหาวิทยาลัยเมลเบิร์น ผู้ซึ่งกำหนดให้หมวดหมู่นี้อยู่ในหมวดหมู่ที่ไม่เหมือนใครในระบบการจัดอันดับระดับประเทศและระดับนานาชาติ โดยกล่าวว่า “ฉันคิดว่าสังคมศาสตร์นั้นอ่อนแอมากจนคุณไม่สามารถรับผลได้ อย่างจริงจัง”.

ตามมาด้วยการแลกเปลี่ยนกันอย่างดุเดือดระหว่าง Ben Sowter แห่ง QS และ Marginson

แม้ว่าจะเป็นเรื่องยากที่จะไม่เห็นด้วยกับการกำหนดลักษณะของ Marginson ในการจัดอันดับ QS แต่ก็แปลกที่เขาควรพิจารณาข้อบกพร่องของตนให้มีลักษณะเฉพาะ

U-Multirank and the Lords

อีกหนึ่งสัญญาณของการแข่งขันที่เข้มข้นคือการตอบสนองต่อข้อเสนอสำหรับ U-Multirank. โดยพื้นฐานแล้วนี่เป็นข้อเสนอที่ได้รับการสนับสนุนจากสหภาพยุโรป ไม่ใช่สำหรับตารางลีกที่มีการประกาศผู้ชนะโดยรวม แต่สำหรับชุดของมาตรการที่จะประเมินคุณลักษณะต่างๆ ที่กว้างกว่ามาก รวมถึงความพึงพอใจของนักเรียนและการมีส่วนร่วมในระดับภูมิภาค นำเสนอจนถึงตอนนี้

เห็นได้ชัดว่ามีปัญหาในเรื่องนี้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับการพึ่งพาข้อมูลที่สร้างขึ้นโดยมหาวิทยาลัยเอง แต่การไม่อนุมัติสถานศึกษาของอังกฤษนั้นน่าประหลาดใจและอาจเป็นเพียงการรับใช้ตนเองและหน้าซื่อใจคดเพียงเล็กน้อย

ในปี 2554 คณะกรรมการสหภาพยุโรปแห่งสภาขุนนางได้นำหลักฐานจากกลุ่มต่างๆเกี่ยวกับแง่มุมต่าง ๆ ของการศึกษาระดับอุดมศึกษาของยุโรป รวมถึง U-Multirank ในบรรดาพยานคือกลุ่มมหาวิทยาลัยรัสเซลที่มีการวิจัยอย่างเข้มข้น ซึ่งก่อตั้งขึ้นหลังจากโพลีเทคนิคจำนวนมากได้รับการอัพเกรดเป็นมหาวิทยาลัยในปี 1992เว็บสล็อต